Atelier Micro-exploration

Plongez au cœur de l'infiniment petit avec ce stage de micro-exploration et découvrez un univers fascinant invisible à l'œil nu. Accompagné par un chercheur passionné, vous apprendrez à utiliser un microscope et à observer des micro-organismes tels que les tardigrades dans leur milieu naturel.

Idéal pour les curieux de nature et de sciences, cet atelier vous initie à la manipulation de foldscopes, de petits microscopes en papier. Participez à un véritable projet de biodiversité et développez votre regard scientifique tout en vous amusant pendant vos vacances.

Description du stage par Jean-François

Les tardigrades, les rotifères, certains nématodes et bien d’autres organismes microscopiques forment une petite faune discrète mais extraordinairement riche, présente presque partout autour de nous. On peut les trouver dans les mousses, les lichens, les gouttes d’eau, les flaques temporaires, les sédiments ou les sols humides. Certains tardigrades sont célèbres parce qu’ils peuvent survivre à des conditions extrêmes, ce qui en fait des organismes très étudiés par les scientifiques.

Plus largement, tous ces micro-organismes intéressent la recherche parce qu’ils permettent de mieux comprendre la biodiversité cachée, le fonctionnement des milieux, les chaînes alimentaires microscopiques et les effets des changements environnementaux.

Pour les citoyens, apprendre à observer ces organismes est passionnant, car cela permet de découvrir qu’un monde vivant foisonnant existe dans notre environnement immédiat, souvent invisible à l’œil nu. C’est aussi une manière de développer son regard sur la nature, d’être plus attentif aux fragilités des milieux et, à l’avenir, peut-être de mieux repérer certains changements liés aux pollutions ou aux transformations de l’environnement.

La microscopie n’est pas compliquée, mais il est souvent utile d’être accompagné au début pour apprendre à prélever un échantillon, le manipuler et interpréter ce que l’on voit. Ce stage a précisément pour but de permettre aux participants de se lancer, puis de continuer ensuite de manière autonome. Les Foldscopes, petits microscopes pliables en papier et carton que l’on assemble soi-même, sont particulièrement adaptés à cette découverte.

Enfin, cette exploration peut aussi avoir une dimension artistique : comme dans la photographie de nature, il y a un vrai plaisir à observer, filmer et photographier les formes, les mouvements et les comportements de ces organismes. Apprendre à voir ce monde caché, c’est à la fois faire de la science, s’émerveiller, et transmettre aux jeunes générations une autre manière de regarder le vivant.

Approche pédagogique

Ce qui me semble essentiel c’est de rendre les participants acteurs de leur découverte. La microscopie offre un terrain particulièrement riche pour cela : chacun peut explorer, comparer, formuler ses propres questions.
J’accorde aussi une grande importance à la bienveillance : laisser place à l’essai, à l’erreur ; cela aide que les foldscopes soient si peu onéreux (quelques euros).

Déroulé du stage

Matériel nécessaire pour ce stage : Si les participants disposent d’un smartphone, cela sera utile de l’amener afin de prendre des photos de leurs échantillons avec l’aide des foldscopes ou de nos microscopes.

Jour 1 : Présentation du groupe et du matériel utilisé pendant le stage. Première prise en main des microscopes et des outils d’observation. Je proposerai également une présentation des principales espèces que les stagiaires pourront espérer trouver dans leur environnement proche, ainsi que de leur apparence. Une première excursion dans les environs immédiats de FTV permettra de prélever des échantillons. Ces échantillons seront ensuite préparés pour une première observation sur les jours 1 et 2.

Jour 2 : Observation collective des différents échantillons prélevés la veille. Discussion autour d’un projet collectif pour les jours suivants : quelles questions les stagiaires souhaitent-ils explorer, et dans quels milieux veulent-ils prélever des échantillons (mousses sur les arbres, cours d’eau, flaques, murs de bâtiments, etc.) ? Constitution de petits groupes ou de binômes pour explorer différentes pistes. Nouveau temps de prélèvement d’échantillons, puis préparation de ceux-ci pour l’observation.

Jour 3 : Observation des échantillons prélevés la veille, avec prise de photos et de vidéos. Des prélèvements plus ciblés pourront être réalisés dans les préparations afin d’explorer des questions plus précises. Présentation du Foldscope, puis début de son assemblage et premières utilisations.

Jour 4 : Poursuite des observations et de l’assemblage des Foldscopes. Avancée du projet de recherche collectif à partir des échantillons observés, avec des questions plus spécifiques, par exemple : quelles espèces sont présentes dans quels types d’échantillons ? Observe-t-on une évolution depuis le jour 2 ? Certaines espèces apparaissent-elles après quelques jours parce qu’elles étaient présentes sous forme d’œufs ou de formes dormantes au moment du prélèvement ? D’autres ont-elles disparu ?

Jour 5 : Préparation de l’exposition pour le souk : sélection de photos et de vidéos, mise en forme des observations, explication des échantillons étudiés et présentation du projet collectif afin de pouvoir le transmettre aux autres. Une séance supplémentaire autour des Foldscopes pourra être proposée s’il reste du temps.

Apports du stage

• Apprendre à utiliser un microscope et à manipuler des échantillons
• Découvrir les micro-organismes présents dans leur environnement immédiat et d’observer leurs interactions, leurs déplacements et leurs modes d’alimentation
• Mener un mini-projet de recherche collectif.

Motivations

Les 3 motivations principales pour suivre ce stage :

• Apprendre à utiliser un microscope et à manipuler des échantillons ;
• Découvrir les organismes cachés qui vivent autour de nous, dans notre environnement immédiat ;
• Mener un projet scientifique collectif.

Les 3 freins principaux levés par ce stage :

• Manque de repères pour débuter en microscopie ;
• Méconnaissance des techniques et du matériel disponible pour les amateurs ;
• Idée reçue selon laquelle l’observation du monde microscopique serait réservée aux spécialistes.

Qu'attendez-vous de vos stagiaires ?

J’attends d’eux la curiosité de découvrir le monde qui les entoure, l’envie de collaborer à un projet collectif, la liberté de poser des questions sans crainte, ainsi que le fait d’avoir gardé un peu de leur âme d’enfant dans leur manière d’explorer le monde. J’attends également qu’ils sachent écouter les consignes, afin de manipuler le matériel avec précaution.

Fais Tes Vacances, espace de créativité en pleine nature mis en place pour apprendre et transmettre, vous accueille pour des vacances en famille, entre amis ou en solo ludiques et pédagogiques.

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